Telegram Group Search
آغاز ثبت‌نام بن یارانه‌ای خرید کتاب ویژه نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران

نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران از تاریخ ۱۷ تا ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۴ به‌صورت حضوری و مجازی برگزار خواهد شد.

فرآیند ثبت‌نام برای دریافت یارانه خرید کتاب (بن کتاب) از ساعت ۹ صبح روز ۱۶ اردیبهشت از طریق سامانه bon.tibf.ir آغاز شده است. این بن تنها از طریق سامانه فروش نمایشگاه قابل استفاده خواهد بود.

📌میزان یارانه خرید کتاب:

• دانشجویان و طلاب: 1 میلیون تومان
(500 هزار تومان سهم وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و بانک ملی + 500 هزار تومان سهم فرد)
• اعضای هیئت علمی: 2 میلیون تومان
(1 میلیون تومان سهم وزارت ارشاد و بانک ملی + 1 میلیون تومان سهم فرد)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📚گزارش تصویری از مرحله دوم مسابقات کتابخوانی #کتابام


🔻مسابقه کتابخوانی کتابام در ۴ مرحله حذفی برگزار شده و در نهایت ۳ نفر در فینال با هم رقابت خواهند کرد.

🗓۱۴۰۴/۰۲/۱۴

🔗 برای مشاهده عکس ها و اطلاعات بیشتر به صفحه انجمن علمی ریاضی مراجعه کنید.

🌀 @Uma_mathematics
📌 انجمن علمی علوم کامپیوتر دانشگاه محقق اردبیلی، از سری دوره های طراحی وب، برگزار میکند:


دوره یادگیری Javascript
به همراه آموزش عملی و پیاده سازی پروژه

+مسیر شروع کار با فرم ورک Angular

🧑🏻‍💻 مدرس محترم: علیرضا حسین آقایی
توسعه دهنده تحت وب front end ، و فرم ورک Angular
با ۴ سال سابقه کاری

زمان برگزاری:
دوشنبه و چهارشنبه ها(۶ جلسه، طی ۴ هفته)

📅 از تاریخ ۲۲ اردیبهشت ماه ۱۴۰۴
ساعت ۱۱:۳۰ الی ۱۳:۳۰

۴ جلسه اول، طی دو هفته برگزار می‌شود.

۲ جلسه آخر بصورت مجازی برگزار می‌شود.


📍مکان: دانشکده علوم ریاضی، آمفی تئاتر دکتر نجاتی

💰هزینه دوره: فقط ۳۰ هزار تومان!!

📄همراه با ارائه گواهی معتبر!

🖇جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر با آیدی زیر در ارتباط باشید:

@Cssauma

انجمن علمی علوم کامپیوتر دانشگاه محقق اردبیلی
🪴اردوی بازدید از نمایشگاه کتاب تهران³⁶


▪️محور برادران: ۲۴ تا ۲۶ اردیبهشت
▫️محور خواهران: ۲۵ تا ۲۷ اردیبهشت


📌مهلت ثبت‌نام: تا ۲۳ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۴


📍هزینهٔ ثبت‌نام: ۵۰ هزار تومان


🔘 جهت ثبت‌نام به آیدی‌های ذیل پیام‌ دهید.

🔹برادران:
🔻@BsjFarhangi

🔸خواهران:
🔻@M_Farzane83



📍بسیج دانشجویی دانشگاه محقق اردبیلی
—–—–—–—–—–—–——–—–—–—
🌱@Uma_basij
💠انجمن های علمی برتر سراسر کشور برگزار میکنند

کارگاه فن بیان ، نحوه صحبت و ارائه سخنرانی به همراه اعطای گواهی معتبر و رسمی

🎁به افرادبرتر وفعال دوره علاوه بر دسترسی رایگان به یک برنامه آموزشی به دلخواه تقدیرنامه هم اعطا می‌گردد

🧑‍🏫 مدرس و رزومه مدرس: جناب دکتر امید احمدی ( عضو هیئت علمی دانشگاه کردستان )

🎥به همراه ضبط جلسه آنلاین برای مهارت آموزان

🗓روز برگزاری : یکشنبه ۲۸ اردیبهشت

در صورتیکه معرف ۵ نفر باشید ثبت نام معرف رایگان میشود به علاوه اعطای تقدیر نامه و پکیج رایگان

💵هزینه ثبت نام برنامه با تخفیف ویژه برای همه متقاضیان: ۹۰تومان


📣🆔جهت ثبت نام وکسب اطلاعات بیشتر به ایدی هاویاشماره پایین پیام بدهید
@amozesh_daneshjoyi  تلگرام
09922823665  واتساپ و تماس وپیامک
https://eitaa.com/King_1401  ایتا
انجمن علمی دانشجویی ریاضی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان با همکاری انجمن علمی ریاضی دانشگاه محقق اردبیلی با همکاری جمعی از انجمن‌های برتر کشور برگزار می‌کند:


⚡️کارگاه آموزشی طراحی و صفحه آرایی نشریات


🔷مدرس: جناب آقای ابولفضل دلاوری نژاد(طراح و صفحه آرای نشریات)

🔷به همراه  ارائه گواهی معتبر

🔷تعداد جلسات 4 جلسه می‌باشد.

🔷جهت ثبت نام میتوانید به آیدی زیر در تلگرام یا ایتا مراجعه فرمایید:
آقای احمدوندی :
@alllooo1

🔷مهلت ثبت نام تا 19 اردیبهشت 1404

🔷شروع کارگاه  از 20 اردیبهشت 1404 ساعت 18 بصورت آنلاین(روزهای زوج)

🔷فایل تدریس بعد از کلاس در اختیار شرکت کنندگان قرار خواهد گرفت.

🔷هزینه ثبت‌نام: برای دانشجویان رشته ریاضی دانشگاه محقق اردبیلی و انجمن‌های همکار:110 هزار
بقیه دانشجویان:140 هزار
آزاد: 170 هزار

🔷هزینه دریافت گواهی:20هزار تومان
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📣 نشریه علمی_ تخصصی فراکتال منتشر شد:

⚜️ نام نشریه: فراکتال

•┈┈••✾❀📙📘📗❀✾••┈┈•

@nashriat_uma
Fractal-1 low.pdf
10.1 MB
📣نشریه علمی _ تخصصی فراکتال منتشر شد:

⚜️ نام نشریه: فراکتال
📍صاحب امتیاز: انجمن علمی ریاضی
👤 استاد مشاور: دکتر جعفر اعظمی
🖊مدیر مسئول: مهدی عبداله پورحور
🖊سردبیران: سیده شیوا حسینی ، سایان عبدیان
تاریخ و شماره مجوز: ۱۴۰۳/۰۸/۱۶ | ۶۱۲۱/م/ف
⏱️دوره انتشار: دو فصلنامه، شماره اول ، پاییز و زمستان ۱۴۰۳
•┈┈••✾❀📙📘📗❀✾••┈┈•

@Uma_mathematics

@nashriat_uma
2025/05/11 20:54:35
Back to Top
HTML Embed Code: